06.02.2020Global History und Klimawandel in einem Planspiel - Lehrkredit für Antoine Acker

Unter dem Titel «Global history of climate change from theory to practice: a cross-cultural learning approach» hat Oberassistent Antoine Acker zusammen mit der in Shanghai tätigen Professorin Iris Borowy einen kompetitiven Lehrkredit der Universität Zürich eingeworben: Mithilfe eines digitalen Planspiels können im Frühlingssemester 2020 Studierende aus Zürich und Studierende der Universität Shanghai («Master in International Relations and Diplomacy») klimapolitische Verhandlungen in einem internationalen Kontext gemeinsam simulieren und theoretisch begründet reflektieren.