Darlegen

Schreiben, Vortragen und Moderieren zählen zu den zentralen Kompetenzen von Historiker:innen. Geschichtswissenschaftliche Erkenntnisse sollen nicht nur gewonnen, sondern auch so präsentiert werden, dass sie für andere nachvollziehbar und überprüfbar sind. Darlegen bedeutet daher, Befunde, Argumente und Forschungsergebnisse so zu ordnen und sprachlich auszuarbeiten, dass sich ein klarer roter Faden erkennen lässt.
Das Themenfeld „Darlegen“ führt in grundlegende Formen des wissenschaftlichen Darstellens ein – von der Seminararbeit über den Essay bis zum Referat und zur Moderation. Es zeigt zum einen, wie Inhalte in schriftlicher Form strukturiert und adressatengerecht formuliert werden können und welche Anforderungen an eine klare Argumentation gestellt werden. Zum anderen gibt es Hinweise zum mündlichen Vortragen und zum Moderieren, die den Übergang von der schriftlichen zur mündlichen Darstellung unterstützen.